Profesores de Informática y de Diseño Gráfico piden transparencia a la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha en la adjudicación de plazas a profesores nombrados funcionarios por sentencia con efecto retroactivo tras reclamar una oposición. A su vez, realizan un llamamiento al resto de profesorado afectado en toda la Comunidad de Castilla-La Mancha.
Profesores de la Escuela de Arte de Albacete y profesores de Informática, en defensa de los afectados por la adjudicación poco transparente de 2 plazas de las especialidades de Diseño gráfico y de Informática, realizan un llamamiento al resto de profesores afectados en el proceso de adjudicación de plazas definitivas a profesorado nombrado por sentencia con efecto retroactivo tras reclamar una oposición por parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes en la Comunidad de Castilla la Mancha.
Como afectados en los mismos términos, conocemos el caso irregular de la adjudicación de la plaza en plantilla orgánica de la especialidad de Informática en el IES Leonardo Da Vinci (Albacete). Esta plaza quedó libre tras la jubilación de un profesor de este centro, pasando a formar parte de las plazas objeto de Concurso de traslados de este año. Posteriormente a su publicación, fue bloqueada y suprimida del Concurso para adjudicársela a un profesor aprobado en esta especialidad recientemente tras interponer una reclamación a su proceso de oposición de 2008, sin que ninguna sentencia diga nada acerca de la adjudicación de un destino definitivo a la carta, en un centro educativo en concreto. Este hecho deja sin posibilidad de conseguir esta plaza a funcionarios de carrera que, habiéndola solicitado y habiendo participando en el Concurso de traslados, tienen una baremación suficientemente amplia tras largos años de carrera para optar a ella.
También se ha hecho público en la prensa el caso de la adjudicación de destino definitivo sin pasar por Concurso de traslados de una plaza en el CEPA Gustavo Adolfo Bécquer de Toledo de la especialidad del Ámbito científico tecnológico a una de las actuales asesoras de educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.
Del mismo modo, profesores de la Escuela de Arte de Albacete siguen reivindicando y pidiendo explicaciones que se ajusten a derecho acerca de la adjudicación de una tercera plaza de Diseño gráfico a un profesor nombrado funcionario de carrera en esta especialidad tras haber ganado un contencioso administrativo, dado que dicha creación no concuerda a lo dictado en la sentencia ni tampoco existen horas suficientes para la creación de esta plaza, con los problemas que este hecho supone en la buena organización de cualquier centro educativo y en la estabilidad del profesorado con plaza definitiva en el mismo.
Por último, informar de que hay más casos en los que la Administración ha actuado ofreciendo destinos definitivos en centros concretos tras consultar a los profesores dónde deseaban obtener dicha plaza definitiva, sin pasar por Concurso de traslados, sin existir sentencias que así lo justifiquen y, en algunos casos, generando plazas en centros donde no hay horas suficientes para ello.
Debido a que este tipo de actuaciones poco transparentes ha generado multitud de afectados e indefensión absoluta para reclamar nuestros derechos, hacemos desde aquí un llamamiento a todos ellos:
Si eres afectado y quieres reivindicar tus derechos ponte en contacto a través de este mail: transparencia.plazas.clm @gmail.com
Toda la información en: https://transparenciadg.wordpress.com/
Queremos manifestar que no es nuestra intención perjudicar a nadie, sino pedir transparencia y justicia en la forma de actuar y de tomar decisiones por parte de la Administración. Por ello nuestros actos y solicitudes no tienen nada que ver con personas particulares, sino con actuaciones por parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes que perjudican a terceros.