Resolución de 20/02/2015, de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional, por la que se convocan, para el año 2015, las pruebas libres para la obtención del[Leer más…]
Resolución de 20/02/2015, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se adjudican puestos de trabajo vacantes convocados para su provisión, por el procedimiento de libre designación[Leer más…]
Catedráticos de Música y Artes Escénicas de la especialidad de Lengua Alemana. Catedráticos de Música y Artes Escénicas de la especialidad de Lengua Francesa. Catedráticos de Música y Artes Escénicas[Leer más…]
LA CONSEJERÍA INCUMPLE EL ACUERDO DE SEXENIOS DE INTERINOS ENGAÑANDO DE NUEVO AL PROFESORADO DE CASTILLA-LA MANCHA La Consejería de Educación ha incumplido el Acuerdo sobre el cobro de sexenios[Leer más…]
REAPERTURA de Bolsa de FRANCÉS (590-210). Nuevo plazo de solicitudes del 27 de febrero al 4 de marzo. Convocatoria Nueva Resolución
MAESTROS Ficheros disponibles Resolución 27 de febrero de 201523 KB Aspirantes adjudicados73 KB Aspirantes disponibles428 KB Plazas disponibles68 KB Documentación complementaria Maestros382 KB EEMM Ficheros disponibles Resolución 27 de febrero[Leer más…]
El Foro de la Escuela Rural del que STE-CLM forma parte valora la sentencia del Tribunal Superior de Justicia que suspende el cierre de la escuela de Puente de Vadillos[Leer más…]
InstruccionesModificacionPlantilla Resolución de 20/02/2015, de la Dirección General de Recursos Humanos y Programación Educativa, por la que se dictan instrucciones complementarias como consecuencia de la modificación de las plantillas de[Leer más…]
Datos Generales: Descripción: Resolución de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda para la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad en[Leer más…]
Se convocan 98 plazas de Secundaria y un total de 43 plazas para Profesores Técnicos de Formación Profesional. Además se convocarán 83 plazas para el cuerpo de maestros. Distribución de[Leer más…]
Subir
