Málaga: Concurso méritos para la provisión de puestos docentes de características específicas, para el curso 2014/2015

Resolución de 25 de abril de 2014 de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga, por la que se convoca concurso público de méritos para la provisión de diversos programas educativos de la provincia de Málaga durante el curso escolar 2014/2015.

• Último día de presentación de Solicitudes: 8 de mayo
• Fecha de aprobación: 25/04/2014
• Rango: Resolución
• Ámbito: Provincial
• Órgano emisor: Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte en Málaga
• Destinatarios: Personal docente al servicio de la Consejería de Educación

Segunda.-Participantes
1. Podrán participar, con caracter general:

A. Personal funcionario de carrera en activo 0 funcionarios en practicas, con destino en centros de la Comunidad Autonoma de Andalucia, en el cuerpo y especialidad que corresponda a cada puesto. EI personal funcionario en practicas podra participar unicamente en puestos de las especialidades en que han superado la oposicion y si el puesto permite la evaluacion de la fase de practicas.
B. Personal funcionario interino 0 aspirante a interinidad integrante de las bolsas de trabajo del cuerpo y especialidad que corresponda a cad a puesto, que no haya sido excluido de las bolsas por Resolucion de la Direccion General de Profesorado y Gestion de Recursos Humanos, ni exista propuesta de exclusion de la Delegacion Territorial.

2. En la elaboracion de los listados y adjudicacion de los puestos se dara prioridad al personal funcionario de carrera sobre el personal funcionario en practicas y a este sobre el personal funcionario interino 0 aspirante a interinidad.
3. EI personal funcionario de carrera 0 en practicas al que se prorrogue una comision de servicios por puesto especifico y el personal interino al que se prorrogue el nombramiento por puesto especifico para el curso 2014/2015 con anterioridad a la resolucion de esta convocatoria, de acuerdo con la base tercera, no podra optar a los puestos ofertados en esta.

Documentos:

• Resolución
• Anexo I – Solicitud de participación
• Anexo II – Baremo de méritos
• Anexo III – Compromiso de disponibilidad para desplazamiento
• Anexo IV – Hoja de autobaremación
• Anexo V – Programas objeto de continuidad
• Anexo VII – Presentación y defensa del proyecto
• Anexo X – Requisitos específicos

 

Cuarta.- Programas Educativos objeto de continuidad
A continuacion se relacionan los programas a los que hace referencia el punta 1 de la base primera, de los que ha sido excluido el personal que ha renunciado a un puesto ofertado:
1. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Pedagogfa Terapeutica para el atencion alumnado con discapacidad visual (Convenio O.N.C.E.).
2. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especiafidad de Pedagogfa Terapeutica para el proyedo de atencion al alumnado con problemas de salud mental fnfantil y Juvenil.
3. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especiafidad de Pedagogfa Terapeutica para la atencion a aulas especfficas con alumnado gravemente afectado.
4. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Pedagogfa Terapeutica para la atencion a aulas especfficas 0 de apoyo a la integracion con alumnado con autismo.
5. Profesorado del Cuerpo de· Maestros de la especialidad de Audicitin y Lenguaje para fa atencion a aulas especfficas con alumnado gravemente afectado.
6. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Audicitin y lenguaje para la atencion a aulas especfficas 0 de apoyo a la integracion con alumnado con autismo.
7. Profesorado de! Cuerpo de Maestros en Residencias Escolares (Educadoresjas de ocio).
8. Profesorado del Cuerpo de Maestros como Educador de ocio en la Residencia Escolar “Virgen de la Fuensanta” de Coin.
9. Profesorado del Cuerpo de Maestros para atender al alumnado en Centros Psiquiatricos.
10. Profesorado del Cuerpo de Maestros para la atencion educativa a menores en contiieto sometidos a medidas judiciales en la Seccion del IES Los Manantiales de Torremolinos (antiguo centro de menores San Francisco de
As/s) y en el centro de intemamiento “La Biznaga” de TorremO/inos y el centro de d/a “Almedina” de Malaga, dependientes estos ultimos de la Consejer/a de Justicia y Administracion Publica.
11. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Audici6n y Lenguaje para apoyo al alumnado con discapacidad aUditiva.
12. Profesorado del Cuerpo de Maestros y Profesorado del Cuerpo de Profesores Tecnicos de Formaci6n Profesional para la atencion de alumnado can deficiencias educativas en Programas de Transici6n a la Vida Adulta y Laboral.
13. Profesorado del Cuerpo de Profesores Tecnicos de Formaci6n Profesional de la especialidad de Servicios a la Comunidad en Residencias Escolares.
14. Profesorado (Maestros y PES) para la atencion al alumnado con necesidades especificas en el EOE Especia/izado de Malaga:
Espeeialista en Atención Temprana.
Especialista en alumnado can diversidad funcional auditiva.
Especialista en alumnado can trastorno del espectro autista.
Especialista en alumnado con trastorno generalizado del desarrollo.
Espeeialista en alumnado can trastornos graves de conducta.
Especialista en alumnado con altas capacidades intelectuales.
Especialista en alumnado can discapacidad motora.
15. Profesorado para la atenciOn al alumnado can altas capacidades intelectuales en la Delegaci6n Territorial de Malaga.
16. Especialista para impartir M6dulos de Emergencias en ellES n° 1. Universidad Laboral (8 horas).
17. Profesorado del Cuerpo de Maestros en Aulas Temporales de Adaptacion Lingulstiea (ATALs) para la ateneion del alumnado inmigrante.
18. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Pedagogia Terapeutica para el proyeeto de atencion al alumnado can enfermedades eronicas para el programa de Atenci6n domiciliaria.
19. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Pedagogfa Terapeutica para el proyecto de ateneion al alumnado eon enfermedades cronieas para el programa de ALllas hospital arias.
20. Profesorado del Cuerpo de Profesores de Ensefianza Secundaria para Aulas Temporales de Adaptacion LingOistiea (ATALs) para la atencion del alumnado inmigrante.
21. Puestos del Cuerpo de Profesores de Ensefianza Secundaria para Apoyo al Alumnado con Oiscapacidad Auditiva.
22. Puestos del Cuerpo de Profesores de Ensefianza Secundaria para Apoyo al Alumnado con Oeficiencia Visual (Convenio O.N.C,£.).
23. Profesorado de Orientaci6n Educativa en el EOE Malaga-Centro para eolaboracion eon el Centro de Orientaci6n Sexual para J6venes de Malaga.

Quinta.- Programas Educativos objeto ampliacion
A continuaci6n se relacionan los listados de los programas a los que hace referencia el punto 2 de la base primera:
1. Profesorado del Cuerpo de Profesores de Ensefianza Secundaria para los programas:
EOEE: Especialista en alumnado con discapacidad motora.
Requisitos: Ademas de los reeogidos en la base segunda, los recogidos en el ANEXO X.

Sexta.- Programas Educativos objeto de cia usura
1. Profesorado del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Audicion y Lenguaje para el proyecto de bilingiiismo con alumnado con discapacidad auditiva. Septima.- Programas objeto de nueva convocatoria
1. Profesorado del Cuerpo de Maestros para el proyecto de bilingiiismo con alumnado con discapacidad auditiva.
Requisifos: Ademas de los recogidos en la base segunda, los recogidos en el ANEXO X.
2. Profesorado del Cuerpo de Maestros para aulas especfficas de educación especial
Requisitos: Ademas de los recogidos en la base segunda, los recogidos en el ANEXO X.