COMUNICADO DE PRENSA
EL STE-CLM PIDE A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN QUE PARA EL PRÓXIMO CURSO ESTÉ INTEGRADO EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL EN EDUCACIÓN
El STE-CLM se siente satisfecho por haber conseguido una de sus demandas, la integración del primer ciclo de educación infantil (0-3 años) en educación, según manifestó el presidente de Castilla-La Mancha en el día de la enseñanza.
Para el STE la Educación Infantil siempre ha constituido una etapa educativa, y así se recoge como una mejora en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, con respecto a la anterior ley de educación LOCE que consideraba esta etapa como meramente asistencial.
Según el artículo 12 de la LOE, la Educación Infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años de edad.
El artículo 14 de la LOE, establece que esta etapa educativa se ordena en dos ciclos. El primero comprende desde los cero a los tres años y el segundo de tres a seis años de edad.
Por estos motivos el STE ha solicitado reiteradamente a la Consejería de Educación que integre el primer ciclo de educación infantil en educación, la última vez en las aportaciones a la Ley de educación de Castilla-La Mancha.
Actualmente esta etapa está en manos de centros privados y de la Consejería de Bienestar Social. Al definirse esta etapa como educativa no tiene justificación alguna para que siga dependiendo de esta Consejería, porque su ubicación natural es la Consejería de Educación y Ciencia ya que facilitaría la coordinación de toda la etapa educativa (0 a 6 años) y la dotaría de mayor coherencia en las enseñanzas que tienen que abordar.
Por otra parte es necesario que se universalice las enseñanzas de esta etapa y sean de oferta gratuita para todos los niños y niñas.
El STE a través de la Confederación STES-i, forma parte de la Plataforma Estatal en Defensa del Ciclo 0-3 años, hemos pedido al Gobierno que elabore y publique un Real Decreto en el que se contemplen los requisitos mínimos de los centros, ratios y profesionales y la parte del currículum correspondiente al Estado, ligándolo al publicado R.D para 3-6 años y reconociendo el carácter unificado de ambas etapas.
El STE espera que la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha se ponga manos a la obra con la Consejería de Bienestar Social y se haga efectivas las transferencias de esta etapa para el próximo curso, de tal forma que las declaraciones del presidente de Castilla -La mancha no sea una mera declaración de intenciones y sea una realidad en nuestro sistema educativo.
Para que se haga realidad esta integración el STE-CLM pide que se incremente el presupuesto que se destina a educación al 7 % del PIB.
Domingo Díaz Real
Miembro del secretariado del STE-CLM
