Y se establece el día de la enseñanza.
Desde el STE-CLM pedimos la negociación real del calendario escolar, con la derogación de la orden de calendario impuesta, porque valoramos que afecta a las condiciones laborales del profesorado y a la calidad de la enseñanza.
Pedimos una organización racional y pedagógica del mismo, distribuyendo de forma equilibrada los períodos de descanso dentro del curso escolar. Pedimos trimestres equilibrados en el número de días lectivos.
La desproporción en días lectivos entre trimestres, puede repercutir negativamente en el rendimiento del alumnado, pues no se reparte equitativamente el esfuerzo, pudiendo acentuar la fatiga, la desatención, no contribuyendo a mejorar la motivación. Nos preocupa que está "poco pedagógica" distribución de los períodos de clase y descanso influya negativamente en la calidad de la enseñanza y pueda afectar al fracaso escolar.
Pedimos un calendario flexible que respete las peculiaridades de cada provincia y localidad.
Pedimos que se incluya a nivel regional en el calendario, tres días no lectivos en la semana de carnaval, y que sea opcional el cambio de estos días por otros, en función de la celebración o no de estas fiestas en cada localidad. Los días de de libre disposición pedimos que estén fijos, porque no podemos hacerlos depender del calendario de cada año, en el de éste salen 5, en el anterior salían 6…
En general todos los sindicatos pedimos lo mismo: rechazo a la orden de calendario, distribución equilibrada de trimestres, los tres días de carnaval, semana de pascual, inclusión como lectivo las pruebas y exámenes.
