El Estatuto Docente, un tema no prioritario para el MEC
EL ESTATUTO DEL PROFESORADO “UN TEMA NO PRIORITARIO PARA EL MEC” Tras la reunión mantenida en el Ministerio sobre la parte referida a la “Selección de los funcionarios de carrera[Leer más…]
EL ESTATUTO DEL PROFESORADO “UN TEMA NO PRIORITARIO PARA EL MEC” Tras la reunión mantenida en el Ministerio sobre la parte referida a la “Selección de los funcionarios de carrera[Leer más…]
Resolución de 23/04/2014, de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional, por la que se desarrolla y se hace pública la convocatoria del Programa Abriendo Caminos Secundaria[Leer más…]
LA CONSEJERÍA IMPONE DE NUEVO EL PROGRAMA ABRIENDO CAMINOS, ESTA VEZ SIN CONSULTAR A LOS CLAUSTROS, PARA EVITAR EL BOCHORNOSO RECHAZO DEL CURSO PASADO La Consejería de Educación ha publicado[Leer más…]
Decreto 27/2014, de 24/04/2014, por el que se modifica el Decreto 91/2012, de 28 de junio, por el que se regulan las características y los procesos relativos al ejercicio de[Leer más…]
MANIOBRA ELECTORAL DEL MEC CON EL ESTATUTO DEL PROFESORADO El Ministerio presenta la parte referida a la “Selección de los funcionarios de carrera docentes” incumpliendo su compromiso de presentar un[Leer más…]
LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA PONE EN MARCHA UNA CAMPAÑA PARA LUCHAR CONTRA LA MALNUTRICIÓN INFANTIL, LIGADA CON LOS COMEDORES ESCOLARES. La situación actual de malnutrición infantil, sobre[Leer más…]
NI UN RECORTE MÁS FUERA LOS GOBIERNOS DE LA TROIKA PAN, TRABAJO Y TECHO PARA TODOS Y TODAS En 2014 nos encontramos ante una situación extremadamente difícil, una situación límite,[Leer más…]
MANIFIESTO. Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 28 de abril de 2014 El tema del Día Mundial de la Seguridad y la Salud en el Trabajo[Leer más…]
STE-CLM INTERSINDICAL apoya la manifestación del 26 de Abril en Toledo, jornada de lucha de interinos y conductores, que es la lucha de todos los empleados públicos. Hace dos años[Leer más…]
La LOMCE y los recortes empeorarán los resultados del informe PISA
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