DESCARGAR INFORME MESA SECTORIAL ORDINARIA DE 21 DE SEPTIEMBRE DE 2016

DOCUMENTACIÓN DE LA MESA SECTORIAL

-Convocatoria Mesa sectorial ordinaria 

Borrador Decreto alumnado-2017-18         –Borrador Lenguas Extranjeras

-Calendario negociacion-16_17            -Inicio curso 16_17

ORDEN DEL DÍA:

1º. Aprobación, si procede, de las actas de las sesiones de fecha: 29 de junio de 2016 y 25 de julio de 2016.

2º. Proyecto de Decreto por el que se regulan los criterios y procedimientos de admisión del alumnado de centros docentes públicos y privados concertados, no universitarios, de Castilla-La Mancha.

3º. Proyecto de Decreto por el que se regula el Plan Integral de Enseñanzas de Lenguas Extranjeras en la Comunidad de Castilla-La Mancha, etapas no universitarias.

4º. Informe y valoración del inicio del curso 2016/2017.

5º. Oferta de Empleo Público para 2017.

6º. Propuesta de calendario de negociación para el curso 2016/2017.

7º. Ruegos y Preguntas

TRAS LA MESA SECTORIAL, TODO SIGUE IGUAL

La convocatoria de oposiciones queda pendiente hasta el próximo martes,q ue se anunciará en el Consejo de Gobierno, pero todo indica que no habrá oposiciones al Cuerpo de Maestros.

En relación al Decreto de Admisión, el borrador presentado nos retrotrae al Decreto 2/2007 y no elimina los errores que este tenía.

Desde STE-CLM pedimos la convocatoria de un proceso de admisión del alumnado para centros públicos, y sólo en el caso de no poder absorber toda la demanda, un segundo proceso en el que participe la concertada. Exigimos esto, ya que la concertada debería ser, según la normativa, subsidiaria de la pública, y lo que se ha hecho en algunos casos ha sido lo contrario.

Lamentamos mucho que con este Decreto no se solucione el gran problema que tiene la Escuela Pública con el creciente aumento de la enseñanza concertada. Estaba en las manos de este Gobierno solucionarlo y no lo ha hecho.

En relación al Decreto sobre el Plan Integral de Enseñanzas de Lenguas Extranjeras, apenas cambia nada del que tenemos en la actualidad. Pedimos a la Consejería que modifique este borrador y comience de forma inmediata a trabajar con todos los sectores educativos, y en especial con el profesorado. Un modo de Enseñanza de Idiomas eficiente, tanto para el alumnado que lo cursa como para el profesorado que lo imparte, así como para el alumnado y profesorado que voluntariamente decide no hacerlo.

Se nos ha informado que la adjudicación de sustituciones se llevará a cabo los viernes, para incorporarse al centro de destino el lunes o el día indicado ( en que se haga efectiva la baja)

Nos han aplazado para la siguiente mesa el 5 ó 6 de octubre.

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